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Mostrando entradas de octubre, 2013

HOLYWINS

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Hoy no pararemos de ver por nuestras calles demonios, zombis, brujas, y todo tipo de disfraces más o menos macabros. Halloween significa «Al hallow´s eve», es decir;  «víspera de todos los santos», ya que se refiere a la noche del 31 de octubre. Sin embargo, ha robado su sentido religioso para celebrar la noche de la muerte, del terror y de las brujas. La fascinación por el ocultismo y la referencia a los rituales macabros y morbosos atrapa a jóvenes y adultos. Para recuperar el auténtico sentido de la fiesta del 1 de Noviembre, en algunos lugares como Santiago de Chile, París, Alcalá de Henares, etc… ha comenzado a celebrarse la fiesta de Holywins (“Los santos ganan”). El objetivo de esta fiesta es cambiar la muerte y la oscuridad por la vida; el terror y el miedo por la alegría, y la violencia por la paz. Los niños y jóvenes se disfrazan de santos y reparten dulces, pero sobre todo el testimonio del sentido de la fiesta que se celebra. Este libro muestra la vida de algunos s

La historia Interminable

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María Pérez Ibáñez de 1º ESO A, nos recomienda su última lectura: La historia interminable. Michael Ende. Ed. Alfaguara Bastian es un niño gordo, pequeño y de unos diez años. En el colegio se meten con él porque inventa historias que nadie quiere escuchar. Un día, Bastian se esconde en una biblioteca y encuentra un libro: "La historia interminable", ¡A él, que le gustaba tanto leer! ¡Había conseguido un libro que no terminaba nunca! Bastian no sabía en qué peligrosa aventura se adentraría leyendo ese libro... Él conoce a Atreyu, Fújur, el dragón de la suerte, la Emperatriz Infantil, la hechicera Xayid y vivirá un montón de peligros diversos. Fantasía está en peligro... ¿Podrá Bastian salvarla?

Día Internacional de la Biblioteca

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Celebramos hoy el Día Internacional de la Biblioteca, declarado por la Unesco en 1997. La Biblioteca Escolar brinda a los alumnos las habilidades necesarias para un aprendizaje continuo contribuyendo al desarrollo de la imaginación, formando ciudadanos responsables, reflexivos y críticos de la realidad. Se constituye así en un pilar fundamental al ser un medio para acceder a la información, al conocimiento y a la cultura; proporcionando las competencias necesarias para el manejo de la información; ofreciendo una metodología efectiva y colaborando en la formación integral del ciudadano.

Un ratón en la Biblioteca (3ª parte)

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Un ratón en una Biblioteca Elena Rodríguez Aparicio 4º A Erase una vez una Biblioteca muy tranquila en la que vivía un ratón llamado Piti. Piti era un ratón muy travieso que siempre estaba gastando bromas a los niños. Ellos se reían con él. Un día los niños se hartaron de bromas, pero Piti seguía y seguía gastando bromas. Hasta que un día se le ocurrió una broma muy pesada. Preparó ajo en polvo, los niños estaban sentados y de repente Piti tiró de la cuerda y salió todo el ajo. Se les pusieron los ojos rojos. Piti se fue por que tenía miedo. Los niños se enfadaron. Al día siguiente, Piti no aparecía. Ni al otro, ni al otro. Entonces los niños se pusieron tristes y todos dijeron a la vez: - ¡Piti! ¿Dónde estás? Entonces Piti apareció y todos se pusieron muy contentos. Piti preparó una fiesta y les dijo que no volvería a gastar bromas nunca más. Fin

Un ratón en la Biblioteca (2ª Parte)

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El ratón Ramón Paula Núñez Hernández 3º C Había una vez una biblioteca abandonada porque decían que estaba encantada. Un día Guadalupe estaba un su casa explorando este sitio por medio de un libro. Decidió ir. Cuando entró vio las paredes derrumbadas y todo en ruinas. Allí encontró una estantería con un solo libro. A ella le interesó leerlo porque le gustaban mucho los libros. Al cogerlo vio el título “El gato refunfuñón”, y lo empezó a leer. Ella dijo: -¿De verdad que esta Biblioteca está encantada? Al abrir el libro se encontró un ratón. De repente salió del libro y le dijo: -Soy yo, Ramón, el ratón de la Biblioteca. La niña dijo: -Yo soy Guadalupe. Ramón le dijo que la biblioteca estaba en ruinas, que se sentía solo y que nadie venía a visitarle. Entonces pensaron en repararla. Y desde ese día, todo el mundo fue a visitarla, sobre todo a Ramón, y fueron felices. Fin

Un ratón en la Biblioteca (1ª parte)

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Verónica y el ratón lector Maite Sibondo Gosalvez 6º A Todo empezó una noche en la Biblioteca de Fuenllana, cuando el colegio estaba cerrado. Vivía un ratón en un agujero debajo de los libros de literatura, se alimentaba de restos de comida que se encontraba. Casi nadie sabía de su existencia. Pero una tarde normal y corriente de colegio, una niña se metió en la Biblioteca a estudiar. A la niña no le gustaba leer. Pasaron horas y horas y la biblioteca se fue vaciando. La pobre niña se quedó solita en la biblioteca, tan solo tenía siete años y era bastante maja, además de pilla. Cuando iban a cerrar la Biblioteca, la niña se escondió entre las estanterías de los libros de historia. No quería irse porque había visto sobresaliendo una cola de ratón. Una voz le dijo: - Me llamo Libri, mi nombre viene de libro, porque soy un ratón de la lectura. Vivo en esta Biblioteca desde que nací. Verónica le preguntó por qué le gustaban tanto los libros. Entonces el ratón le explicó l

Cuentos en la Biblioteca

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Con motivo de la celebración del Día Internacional de la Biblioteca, os mostramos algunos de los cuentos que las alumnas de Primaria han escrito. El tema que se les proponía para comenzar a imaginar era: “Un ratón en la Biblioteca”: El ratón de la biblioteca Marta Pleite de Jesús 4º A Había una vez un ratón que vivía en una bonita casita que estaba formada por dos libros, en un rincón de una biblioteca. Ese rincón era el único sitio donde no iba nadie. El rincón era muy acogedor porque además de que por allí no pasaba nadie, tenía unas cortinas para que nadie le viera. Estaban hechas de telaraña por cortesía de la “araña Martina”. El suelo estaba muy limpio, el ratón Miguel lo barría todos los días. Había una acogedora butaca junto a una chimenea (consistía en una cerilla de pié, sin encender), una mesita de madera (hecha de un trozo de corcho), a la que el ratón ponía dos plumas y una hoja roída de un libro de forma que así hacía su cama. Un día el ratón estaba muy c

El joven que llegó a Papa

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Juan Pablo II. El joven que llegó a Papa Miguel Álvarez Ed. Casals Hoy celebramos la fiesta del Beato Juan Pablo II (1920-2005). Este libro es una biografía juvenil que cuenta su vida. Se centra sobre todo en sus años jóvenes y maduros (hasta principios de los 80). Es un grito de esperanza durante la Segunda Guerra Mundial. Muestra la lucha del Papa contra los totalitarismos, y su influencia en la caída del Telón de Acero. Se recogen anécdotas que llevan a descubrir la personalidad y la santidad de una de las figuras más importantes del siglo XX.

Diario de un lapicero

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Diario de un lapicero Ramiro Cabello Ediciones Palabra "Mi nombre es La-pi-ce-ro, tal cual suena. Aunque mucha gente, mayores y pequeños, tienen la costumbre de acortar mi nombre y me llaman simplemente Lápiz". Así se presenta el Sr. Lapicero a Edu, su dueño, cuando decide escribir un diario para contarle las aventuras y sufrimientos que atraviesa todos los días en el cole. Y es que Edu es un poco descuidado y a veces se le olvida cómo tiene que tratarle y, claro, el Sr. Lapicero ya no puede más.

Y decirte alguna estupidez, por ejemplo, te quiero...

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Y decirte alguna estupidez, por ejemplo, te quiero Martín Casariego Ed. Anaya Un estudiante de bachillerato narra, en primera persona, su descubrimiento del amor al sentirse atraído por una compañera de clase. Su espíritu sencillo e ingenuo, todavía próximo a la adolescencia, contrasta con la compleja psicología de su amada, una chica rebelde, voluble, pesimista y contradictoria. La obra refleja el mundo de los jóvenes de hoy desde una perspectiva de los cambios de humor de la protagonista, siempre sorprendentes, inesperados e incluso irritantes. El autor capta de modo hábil las marcadas diferencias existentes entre ambos sexos, en esa edad en la que el proceso de madurez femenina avanza, por término medio, con bastante más rapidez que el masculino.

Rubí

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Rubí Kerstin Gier Ed. Montena Gwen, una chica londinense de 16 años, acaba de descubrir que es portadora de un misterioso gen que le permite viajar en el tiempo... “Como cualquier otro día, regresé pronto a casa al salir del instituto. Mi tía se había quedado sin sus dulces favoritos y me ofrecí para ir a la tienda a comprar más. Pero en el camino empecé a sentir algo muy extraño: las piernas me temblaban y tuve una sensación rara en el estómago. De repente, la calle desapareció ante mis ojos. Poco después reapareció, pero muchas cosas eran diferentes. Había vuelto al pasado. Me llamo Gwen y soy la última viajera en el tiempo. Así empieza la aventura de mi vida” Esta novela mezcla de forma entretenida fantasía y ciencia ficción con un toque de romanticismo.